Начало arrow Новини arrow Новини от България arrow Преподаването на религия в училище бе обсъдено на кръгла маса в БАН


Главно меню
Начало
Новини
Коментари
Форум
Каталог
Хранилище
Търсене
Обратна връзка
Енциклопедия!
Карта на сайта
За нас
Карикатури

article thumbnail

 
Архив
Теми на "Двери"
Показалец
Интервю
Пастирско послание
Богословие
Духовен живот
Религиозно образование
Църква и общество
Църковно право
Внимание, секти!
Личност и семейство
Църковна история
Култура и изкуство
Други изповедания
Православието по света
Документи
Усмивки
Вход
Потребители



Лично меню
Прибавяне на сайт
Абонамент чрез RSS
Етичен кодекс на българските медии
Администриране


 
 

Преподаването на религия в училище бе обсъдено на кръгла маса в БАН Печат E-mail
Потребителски рейтинг: / 13
Лош материалДобър материал 
Автор БТА   
четвъртък, 04 юни 2009
1_20.jpgТемата за преподаването на предмета "Религия" в училище беше обсъдена днес на кръгла маса, организирана от Института за философски изследвания при БАН /ИФИ-БАН/. Тази тема измести основната, която беше обявена на форума - "Църква и гражданско общество в България".

В доклад за БПЦ и за социализацията на младите хора Донка Соколова от ИФИ-БАН заяви, че изучаването на вероучение в училище е твърде рисковано, тъй като няма достатъчно подготвени преподаватели, които да не отегчават и отблъскват учениците от предмета.

Соколова сподели, че подкрепя модела, изучаван дълги години в Националната гимназия за древни езици и култури, при който учениците се запознават с философията на основните световни религии в сравнителен план. Този подход е по-съвременен, интелигентен и ефикасен, тъй като децата се учат на религиозна толерантност, запознавайки се и с религиозните празници на вероизповеданията, посочи Донка Соколова. По думите й нашето духовенство е в дълг към младите хора и БПЦ би трябвало да излезе от изолацията си в резултат на дългите години на атеизъм, и да се интегрира с всички държавни и неправителствени организации, работещи с млади хора и деца. Нашата църква трябва да помогне на всеки българин да усвои онези общочовешки ценности, познати като десетте Божи заповеди, каза Донка Соколова.

Проф. Калин Янакиев от Философския факултет на Софийския университет изрази несъгласие с мнението на Соколова за изучаването на религията в училище и припомни, че през 1999 г. предметът беше въведен в училищата като свободноизбираем. По думите му той се е изучавал добре до 2001 г., след което "нещата замрели". През 1999 г. беше направена сериозна подготовка в МОН за обучението на кадрите, които ще преподават религия, като тези от Богословския факултет преминаха през педагогическа подготовка, а за филолозите, историците и философите имаше кратък курс по богословие, каза проф. Янакиев.

Отец Добромир, асистент във Великотърновския университет, попита защо поколенията, които са изучавали вероучение преди 9 септември 1944 г., не са вярващи и са останали "извън храма".
 
E-mail Щракнете тук, за да изпратите горната публикация на приятел!
< Предишно от раздела   Следващо от раздела >
Приятелска реклама:
ПРАВОСЛАВНОТО ХРИСТИЯНСТВО
Най-пълният каталог на български православни сайтове
http://www.pravoslavnoto-hristianstvo.com
 

Непрочетени лични съобщения: 1
Анкета
Currently no polls available to vote
Полезно
 
Изпращане на сайта до приятел
Kнига за посетители

Устав на БПЦ
Контакти с екипа

Въпроси към "Двери"

 Търсене в Библията

 
Последни сайтове
  Сайт за иконопис и църковна фотография 
  блог за богословски разработки 
  Храм "Покров Богородичен" в София 
  www.angelradushev.com 
  Еклезиология и църковно право 
Български сайтове 
Чуждоезични сайтове 
28 Категории
240 Сайтове
Проекти
В помощ на учителя по вероучение
В помощ на учителя по вероучение

Нови книги
Наши приятели
   Елате в Дверия

 
Радонеж. Православное общество (братство)  
Мать Мария  
В начало беше Словото
  
СЛОВОТО: БЪЛГАРСКА ЛИТЕРАТУРА
   
СЛОВЕСА:  НОВИНИ, КУЛТУРА, ИЗКУСТВО  
Двери на Православието - информационен портал


Копирането на статии от "Двери на Православието" в други Интернет сайтове е разрешено единствено при коректно посочване на първоизточника.